María Jesús Boned, junto a su hijo, Jesús, frente al colegio de Lanaja.
Con una discapacidad del 75% y un grado 3 de dependencia, Jesús, alumno del CRA Monegros Norte de Lanaja, está entre los escolares monegrinos que todavía esperan la llegada de una auxiliar de educación especial. Su plaza ni siquiera ha sido convocada. Tampoco las solicitadas por otros dos colegios monegrinos, el CRA La Sabina, que tiene su sede en Robres, y el CRA Monegros-Hoya de Lalueza.
Los Monegros es una de las zonas más castigadas por la falta de auxiliares de Educación Especial. Aquí las últimas contrataciones realizadas por el Gobierno de Aragón no han solucionado los problemas arrastrados desde el inicio del curso. A estos tres centros, se suma además el CRA Violada-Norte de Tardienta, donde la plaza solicitada apareció en el último llamamiento, pero continúa sin estar cubierta.
«Solo pedimos lo que está reconocido y aprobado; lo que nos corresponde. Mi hijo tiene el mismo derecho que cualquier otro niño a asistir a la escuela y ver cubiertas sus necesidades», explica María Jesús Boned, la madre de Jesús, afectado con el Síndrome de duplicación Mecp2, del que solo existen otros 30 casos diagnosticados en España. Jesús no habla y además, necesita ayuda para subir y bajar las escaleras o para realizar otras tareas básicas como almorzar o beber agua.
Tras su evaluación, la familia fue instada a optar por una educación combinada y por ello, el niño, que tiene 6 años, asiste tres días al centro de Aspace en Huesca y dos a las aulas del CRA Monegros Norte de Lanaja. Hasta ahora, el niño siempre ha tenido asignada una auxiliar de educación auxiliar, pero «ahora, y sin ninguna razón de peso, más allá del presupuesto, su plaza no figura ni entre las convocadas», subraya su madre.
Desde el departamento aragonés de Educación, confirman que la plaza del CRA Monegros Norte no aparece en el último listado. No obstante, se pide «calma» a las familias, señalando que «quedan 18 plazas por adjudicar». Además, insisten en que se están haciendo «ajustes» en el llamamiento, ya que desde que se realizó la petición de ampliación de crédito el 23 de agosto con el fin de contratar 104 nuevas auxiliares y cubrir las deficiencias detectadas ha habido cambios, entre ellos, la decisión de algunas familias de cambiar de centro. Desde la DGA, han reiterado que la situación era «herencia» de la «ineficiente gestión» del anterior equipo de gobierno.
Aunque agradeciendo las nuevas contrataciones, la Asociación Provincial de Huesca para la defensa de los derechos Acnee (con necesidades educativas especiales) insiste en que el esfuerzo sigue siendo «insuficiente», con numerosas plazas sin cubrir, especialmente en la provincia oscense, y con menos horas asignadas de las necesarias.
El déficit está siendo cubierto por los profesores de cada centro. En Lanaja, como ejemplo, el compromiso del equipo docente es «absoluto», ya que han organizado su jornada lectiva consiguiendo que siempre haya uno de ellos junto al menor y de este modo, pueda seguir asistiendo a clase, según explica Boned. «Solo puedo estar agradecida. No obstante, soy consciente de que si un día uno de ellos falta o causa baja, mi hijo tendrá que quedarse en casa, y además, sé que la situación perjudica al conjunto del alumnado, ya que absorbe horas que los especialistas debería estar dedicando al resto de niños o niñas o directamente, a otras tareas relacionadas con la organización o administración del centro», señala la madre.
